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SS02 Kognitionsforschung aus Sicht von Ethnologie und Psychologie
- Leiter: Prof. Dr. J. Funke & Prof. Dr. J. Wassmann
- Zeit: 2st, Do 11-13 Seminar
- Ort: Psychologisches Institut, Hauptstr. 47-51, Alte Anatomie, Übungsraum B
- Beginn: 25.4.2002
25.04.2002, Inhaltliche und organisatorische Vorbesprechung
02.05.2002, Historischer Abriß der experimentellen Psychologie (JF)
seit 1871 experimentelle Psychologie; Hauptströmungen
Lit.: Lück, H.E. (1991). Geschichte der Psychologie. Strömungen, Schulen, Entwicklungen. Stuttgart: Kohlhammer. - Thomae, H. & Feger, H. (1969). Hauptströmungen der neueren Psychologie. Bern: Hans Huber.
09.05.2002-- Himmelfahrt --
16.05.2002, Historischer Abriß der kognitiven Ethnologie (JW)
seit 1956 kognitive Ethnologie
Lit.: Wassmann, J. (1993). Der kognitive Aufbruch in der Ethnologie. In J. Wassmann & P. Dasen (eds.). Alltagswissen (pp. 95-140). Fribourg: Uni. Verlag
23.05.2002, Methoden (JF & JW)
JW: Befragung, Beobachtung, “Experiment” (sorting; Zeichnungen etc.); space games; animal games, maze etc. JF: Methodenüberblick; Sonderstellung des Experiments; Wissensdiagnostik
Lit: Cognitive Anthropology Research Group at the Max Planck Institute for Psycholinguistics, Nijmegen (1993). Cognition and space kit (Version 1.0). - Funke, J. (1996). Methoden der Kognitiven Psychologie. In E. Erdfelder, R. Mausfeld, T. Meiser, & G. Rudinger (Eds.), Handbuch Quantitative Methoden (pp. 515-528). Weinheim: Psychologie Verlags Union. - Kluwe, R.H. (1988). Methoden der Psychologie zur Gewinnung von Daten über menschliches Wissen. In H. Mandl & H. Spada (Eds.), Wissenspsychologie (pp. 359-385). München: Psychologie Verlags Union - Wassmann, J. (1993). Das Ideal des leicht gebeugten Menschen. Berlin: Reimer (jeweils die C Kapitel)
30.05.2002-- Fronleichnam --
06.06.2002, 1: Wahrnehmung: Farbbegriffe oder: Wie kommt die Welt in den Kopf? - Ein physikalisches (?) Phänomen, kulturell unterschiedlich wahrgenommen?
Lit: D’Andrade (1995), 106-121. - Eysenck & Keane (1995), Chap. 4. - Hardin, C.L. & L. Maffi (eds.) (1997). Color categories in thought and language. Cambridge: CUP. - Levinson, S. (2000). Yeli Dnye and the theory of basic color terms. J. of Linguistic Anthropology 10(1): 3-55 - MacLaury, R.E. (1992). From brightness to hue: An explanatory model of color-category evolution. Current Anthropology 33: 137-186. - Smyth et al. (1994), Chap. 1.
13.06.2002, 2: Klassifizieren und Begriffsbildung - Kategorisieren oder: Warum Ordnung im Kopf das Leben in der Welt erleichtert.
Totemismus: Kategorisierung natürlicher und sozialer Strukturen; Begriffsbildung.
Lit: Eysenck & Keane (1995), Chap. 10. - Keck, V. (1993). Two ways of explaining reality: the sickness of a small boy of Papua New Guinea from anthropological and biomedical perspectives. Oceania, 63 (4), 294-312. - Lancy, D. & Strathern, A. 1981. Making twos. Pairing as an alternative to the taxonomic mode of representation. American Anthropologist 83: 773-795. -Medin, D. & Atran, S. (Ed.) 1999. Folkbiology. Cambridge: CUP. - Shore (1996), Chap. 7-8. - Smyth et al. (1994), Chap. 3. - Wassmann, J. 1993. When actions speak louder then words. The Quarterly Newsletter of the Lab. Of Comp. Human Cognition 15(1): 30-40.
20.06.2002, 3: Gedächtnis: "Dreamtime" und modulare Gedächtnismodelle - Gedächtnis und mentale Repräsentationen oder: Wie ist die Welt in unserem Kopf organisiert?
Episodisches versus semantisches, prozedurales versus deklaratives Gedächtnis; Konnektionismus; Taxonomien; Erwerb sozialen Wissens am Beispiel der Aborigines.
Lit: Borofsky, R. (1994). On the knowledge and knowing of cultural activities. In R. Borofsky (Ed.), Assessing cultural anthropology (pp.331-348). - Eysenck & Keane (1995), Chap. 6. - Shore (1996), Chap. 9-10. - Smyth et al. (1994), Chap. 6. - Strauss & Quinn (1997), Chap. 3.
27.06.2002, 4: Navigation und mentale Landkarten - Erwerb von räumlichem Wissen oder: Wie finde ich mich in der Welt zurecht?
Seefahrer; landmarks und mental maps; situated cognition.
Lit: D’Andrade (1995), pp. 152-158. - Hutchins, E. 1983. Understanding Micronesian navigation. In D. Gentner & A. Stevens (eds.), Mental models (pp. 191-226) Hillsdale: Erlbaum. - May, M. (1998). Mentale Modelle von Städten. Wissenspsychologische Untersuchungen am Beispiel der Stadt Münster. Unpubl. Diss. - Smyth et al. (1994), Chap. 11. - Wassmann, J. (1997). Finding the right path: the route knowledge of the Yupno of Papua New Guinea. In G. Senft (ed.), Referring to space. (pp. 143-174). Oxford: Clarendon.
04.07.2002, 5: Problemlösen: Kognitive Täuschungen und Alltagsmathematik - Denken und Problemlösen oder: Wie komme ich weiter, wenn ich nicht mehr weiter weiß? (JW in Wien).
Lit: Carraher, T.N., Carraher, D.W. & A.D. Schliemann (1985). Mathematics in the streets and in schools. British Journal of Developmental Psychology 3, 21-25. - Dörner (1989) Kap. 3 & 5. - Fiedler, K. (1993). Kognitive Täuschungen: Faszination eines modernen Forschungsprogramms. In W. Hell, K. Fiedler, & G. Gigerenzer (Eds.), Kognitive Täuschungen. Fehl-Leistungen und Mechanismen des Urteilens, Denkens und Erinnerns (pp. 7-12). Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag. - Lave, J. (1988). Cognition in practice. Cambridge: CUP. - Smyth et al. (1994), Chap. 12 & 13.
11.07.2002, 6: Ego- versus Geozentrismus und sprachliche Relativität - Kultur, Sprache, Kognition oder: Grundlegende Gedanken über ein komplexes Wechselspiel.
Sapir-Whorf-Hypothese; Links-Rechts-Forschung.
Lit: Eysenck & Keane (1995), Chap. 14. - Gumperz, J & S. Levinson (1996). Introduction: linguistic relativity re-examined. In Gumperz, J & Levinson, S. (Eds.), Rethinking linguistic relativity (pp. 1-20). Cambridge: CUP. - Levinson, S. & P. Brown (1994). Immanuel Kant among the Tenejapans: anthropology as applied philosophy. Ethos, 22(1), 3-41. - Levinson, S. et al. 2002. Language in mind. Linguistic effects on cognition are real. A response to Li & Gleitman. Ms. - Li, P. & Gleitman, L. 2002. Turning the tables. Language and spatial reasoning. Cognition 83: 265-294. - Wassmann, J. & P. Dasen (1998). Balinese spatial orientation: Some empirical evidence for moderate linguistic relativity. The Journal of the Royal Anthropological Society 4(4): 689-711.
18.07.2002, Abschluß: Rückblick und Ausblick (JW in Jogjakarta)
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