28. Heidelberger Empiriepraktikums-Kongress

Wir freuen uns, dass auch im Jahr 2024 wieder ein Emprakongress stattfinden kann!

Der Kongress wird am 15. Oktober am Psychologischen Institut stattfinden.

Zeitlicher Ablauf

15. Oktober 2024, 14:00 bis ca. 18:00 Uhr
14:00 – 14:15 Uhr: Eröffnung
14:15 – 16:15 Uhr: Begutachtung der Poster
16:30 – 17:30 Uhr: Keynote
Im Anschluss: Preisverleihung

Abstractband

Hier finden Sie das Abstractband zum Kongress.

Keynote

Cornelia Sindermann

Independent Research Group Leader - Computational Digital Psychology - Universität Stuttgart

Geklickt, geteilt, gespalten? Die Auswirkungen digitaler Innovationen auf politische Meinungsbildung

Die Digitalisierung führt zu zahlreichen tiefgreifenden Veränderungen in unserem Alltag. Innovationen in den Bereichen der Online-Plattformen, Algorithmen und künstlicher Intelligenz verändern beispielsweise grundlegend, wie wir Informationen konsumieren, miteinander interagieren und ganz allgemein die Realität wahrnehmen.

Gerade, wenn es um den Konsum politisch relevanter Informationen im Internet und die darauf basierende Meinungsbildung geht, wird immer wieder Kritik an solchen Innovationen laut. Es wird vor zahlreichen digitalen Gefahren für die freie politische Meinungsbildung gewarnt. Einige Expert*innen sehen bestimmte digitale Innovationen sogar als treibende Kraft hinter der zunehmenden Polarisierung der Gesellschaft. Dabei beherrschen Schlagworte wie „Filterblasen“, „Echokammern“, „Computational Propaganda“, „Microtargeting“, und „Infodemic“ die öffentlichen Debatten. Auch neue Tools wie Podcasts und ChatGPT stehen im Verdacht, den politischen Diskurs und die politische Meinungsbildung zu beeinflussen.

Aber was ist dran an diesen Befürchtungen? Ausgehend von der Vielzahl digitaler Innovationen und ihren potenziellen Gefahren werden im Vortrag einzelne digitale Innovationen näher beleuchtet. Anhand psychologischer Theorien und aktueller empirischer Forschung wird darauf eingegangen, wie diese digitalen Innovationen die politische Meinungsbildung und das politische Verhalten beeinflussen könnten.

Organisation

Wiebke Hemming, Prof. Dr. Jan Rummel, Dr. Daniel Holt

Sponsoren

• Empfang: Alumni Psychologici
• Preisgelder: Springer-Verlag

Festrede

Dr. Cornelia Sindermann  (Universität Stuttgart): Geklickt, geteilt, gespalten? Die Auswirkungen digitaler Innovationen auf politische Meinungsbildung

Poster

Kongress	Title
2024	Johann, L., Neitzel, A., Neuner, L. Der Blick im Wandel: Eine Eyetracking Analyse zur Neubewertung visueller Reize
2024	Nüsken, J., Hilbrecht, K., Reitmayer, S., Pitz, L. Die Macht der Bilder
2024	Faber, G., Wirth, A., Schupp, L. Don ́t look away
2024	Spitzner, C., Schneider, L., Barth, J., Dausner, S. Entscheidungsverhalten in alltäglichen Trolley- Problemen: der Einfluss von persönlicher Betroffenheit und Empathie
2024	Veith, R., Hofmann, S., Bohn, L. Exploring Children ́s Perceptions of Robot Animacy: An In-depth In- vestigation into Agentic, Psychological, and Biological Dimensions and their Impact on Behavioral Responses
2024	Dähn, L., Lehmann, E., Schiller, C., Stocker, M. Face to Face
2024	Quente, S., Rentschler, L., Schintgen, C., Müller, V. Fehler im Blick – der Einfluss des sozialen Kontextes auf post-error slowing
2024	Baumgart, H., Bening, A., Spiegler, K., Brenner, C., Gerth, V. From Trust to Climate Action: Wie Vertrauen in die Wissenschaft und Alter das Umweltverhalten verändern
2024	Beric, m., Datko, J., Kübler, M., Süß, B., Vollprecht, J. Fördert eine Demokratie das Thema Umweltschutz? Inwieweit be- einflussen Demokratie und Alter den Zusammenhang von Umwelteinstellung und Umweltpolitik?
2024	Bandick, P., Springer, H., Mulongo, O. HOP in den Kopf: Wie beeinflusst die Identifikation mit Feminismus das Selfstereotyping von Frauen?
2024	Gläsel, J., Sontag, I., Wahl, M., Weber, A., van Welzen, J. Klimaschutz zwischen Generationen: Wie Alter, Einkommen und politische Einstellung unser Umweltverhalten prägen
2024	Häusler, F., Stürzl, C., Bartusch, H. Like and Learn: externe Validität der evaluativen Konditionierung durch TikTok
2024	Steiger, L., Tekin, Ö., Gahn, M., Stirnkorb, N. Perceived Similarity and Sympathy With Villains
2024	Helm, P., Düsenberg, M. Pilotstudie zur Messung von Exekutiven Funktionen im Grund- schulalter
2024	Mandl, K., Fietkau, L., Klewicz, T., Hannemann, J. Prosocial decision making under the influences of emotional induc- tion and social class: An extended replication study
2024	Schimmel, D., Paschold, K., Donle, i., Oberhofer, S., Dieterle, H. Red Alert: Assessing the Impact of Color Exposure on Cognitive Performance
2024	Moersch, J., von Kessel, K. RoboCat
2024	Rosenauer, C., Geiger, K., Wang, Y. Short and Good? A Empirical Comparison of Need For Cognitive Clo- sure Questionnaires
2024	König, D., Scholz, A., Müller, L. Stacking the truth
2024	Wenzel, J., Barleben, L., Görzen, L. Teilen 5-Jährige bevorzugt mit Modellen die vorher prosoziales Ver- halten gezeigt haben?
2024	von Tirpitz, S., Nessel, M., Arat, A., Krause, M. The Effect of Achievement Motivation on Post-Error-Slowing
2024	Fricke, L., Öztel, A. The effect of conformity and empathy on prosociality: an experiment with the vote-with-the-wallet game
2024	Horowitz, G., König, J., Montgomery, L., Praetorius, L., Spielberger, A. Ups and Downs - Wirksamkeit eines Emotionsregulationstrainings hinsichtlich der Fähigkeit zur Regulation emotionaler Reaktionen auf Bildsti- muli
2024	Denkmann, J., Stepankina, E. VorhERsage
2024	Anderle, J., Reinöhl, H., Wricke, C. Zwischen Fakten und Gefühlen
2024	Brandt, F., Kugler, L., Nies, C., Solovyeva, M. „Stay out of the Sunformation“ - Hat die Art der Informationsdar- bietung Einfluss darauf, ob Menschen relevante, sie betreffende Informatio- nen zu Gesundheitsthemen vermeiden oder annehmen?