Evaluationsbogen zu

Vorlesung/Seminar/Übung im Semester

Schätzen Sie bitte die Lehrveranstaltung mit Hilfe der untenstehenden Tabelle ein. Kreuzen Sie jeweils die zutreffende Ziffer in der Tabelle an! Was Sie mit Hilfe dieses quantitativen Schemas nicht zum Ausdruck bringen können, halten Sie bitte bei den offenen Fragen auf der letzten Seite fest. Vielen Dank!

 

Die Lehrveranstaltung...
 

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1.

hat für mich keine neuen Inhalte gebracht

 

 

 

 

 

 

 

hat mir neue Inhalte vermittelt

2.

war klar und übersichtlich strukturiert

 

 

 

 

 

 

 

war unklar und unübersichtlich strukturiert

3.

war langweilig und wenig motivierend

 

 

 

 

 

 

 

war interessant und motivierend

4.

hatte ein gutes emotionales Klima 

 

 

 

 

 

 

 

hatte ein schlechtes emotionales Klima

5.

wurde zu stark gelenkt und strukturiert

 

 

 

 

 

 

 

wurde zu wenig gelenkt und strukturiert

6. 

hatte ein zu niedriges Lerntempo

 

 

 

 

 

 

 

hatte ein zu hohes Lerntempo

7. 

war für das Thema der Lehrveranstaltung relevant

 

 

 

 

 

 

 

war für das Thema irrelevant

 

 

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Der Dozent / Die Dozentin...
 

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8.

hat die Lehrveranstaltung gut vorbereitet

 

 

 

 

 

 

 

hat die Lehrveranstaltung schlecht vorbereitet

9.

hat auf die Studierenden herabgesehen

 

 

 

 

 

 

 

hat die Studierenden ernst genommen, respektiert

10.

hat die Veranstaltung didaktisch gut gestaltet

 

 

 

 

 

 

 

hat sie didaktisch schlecht gestaltet

11.

hat die Studierenden unterstützt

 

 

 

 

 

 

 

bot den Studierenden keinerlei Hilfestellung

12.

war für die Studierenden schlecht erreichbar

 

 

 

 

 

 

 

war für die Studierenden gut erreichbar

 

 

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Ich selbst...
 

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13.

habe (bisher) nur unregelmäßig an den Sitzungen teilgenommen 

 

 

 

 

 

 

 

habe (bisher) an allen Sitzungen teilgenommen

14.

habe die vereinbarte Vorbereitung der Sitzungen stets gemacht

 

 

 

 

 

 

 

habe die vereinbarte Vorbereitung nicht gemacht

15.

habe mir mit der Veranstaltung wenig Arbeit gemacht 

 

 

 

 

 

 

 

habe mir mit der Veranstaltung viel Arbeit gemacht

16.

war in den Sitzungen nicht "bei der Sache" 

 

 

 

 

 

 

 

war in den Sitzungen aufmerksam

17. 

habe mich im Plenum nie mit Beiträgen zu Wort gemeldet

 

 

 

 

 

 

 

habe mich im Plenum oft mit Beiträgen zu Wort gemeldet

 

 

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7

 

 

 

Meine Kommilitoninnen und Kommilitonen...
 

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18.

haben nur unregelmäßig an den Sitzungen teilgenommen 

 

 

 

 

 

 

 

haben regelmäßig an den Sitzungen teilgenommen

19.

haben die vereinbarte Vorbereitung der Sitzungen stets gemacht

 

 

 

 

 

 

 

haben die vereinbarte Vorbereitung nicht gemacht

20.

haben sich mit der Veranstaltung wenig Arbeit gemacht 

 

 

 

 

 

 

 

haben sich mit der Veranstaltung viel Arbeit gemacht

21.

waren in den Sitzungen nicht "bei der Sache" 

 

 

 

 

 

 

 

waren in den Sitzungen aufmerksam

22. 

haben sich selten mit Beiträgen zu Wort gemeldet 

 

 

 

 

 

 

 

haben sich oft mit Beiträgen zu Wort gemeldet
 

 

 

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Die Referate der Studierenden und die Beiträge im Rahmen der Gruppenarbeit...
 

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23.

waren unstrukturiert und schwer verständlich 

 

 

 

 

 

 

 

waren gut strukturiert und leicht verständlich

24.

haben inhaltlich etwas gebracht

 

 

 

 

 

 

 

haben inhaltlich nichts gebracht

25.

waren zu kurz 

 

 

 

 

 

 

 

waren zu lang

26.

waren didaktisch gut 

 

 

 

 

 

 

 

waren didaktisch schlecht

27. 

waren zu selten

 

 

 

 

 

 

 

waren zu zahlreich

 

 

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Die Diskussion in der Veranstaltung...
 

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28.

kam zu kurz 

 

 

 

 

 

 

 

nahm zu viel Raum ein

29.

war gut und hat mir inhaltlich etwas gebracht

 

 

 

 

 

 

 

war schlecht und hat mir inhaltlich nichts gebracht

 

 

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Globale Bewertung der Veranstaltung: Die Lehrveranstaltung fand ich insgesamt...
 

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30.

sehr schlecht 

 

 

 

 

 

 

 

sehr gut

 

 

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7

 

 

(1= sehr schlecht; 2= schlecht; 3= eher schlecht; 4= mittelmäßig; 5= eher gut, 6= gut; 7= sehr gut)

 

Zutreffendes bitte unterstreichen: Ich studiere Psychologie...

 

im Hauptfach - im Nebenfach - interdisziplinäres Ergänzungsstudium - Sonstiges:

 

 

bitte auch die Rückseite beachten!

 

Auf dieser Seite können Sie Punkte nennen, die bei den obigen Ratings zu kurz kamen oder die nicht damit gefaßt werden können. Bitte machen Sie von dieser Möglichkeit Gebrauch! Falls der Platz nicht reicht, benutzen Sie ein weiteres Blatt. Ordnen Sie ihre Stellungnahme nach folgenden drei Gesichtspunkten:

1.) Was hat Ihnen nicht gefallen?

 

2.) Was hat Ihnen gefallen?

 

3.) Welche weiteren Kommentare haben Sie und welche Vorschläge können Sie machen?