Supervised Theses

Supervised Theses :

 

Work in progress

Tölke, L. (in progress). Gefährdungsbeurteilung Psychische Belastung (GPB) in kleinen und mittelständischen Unternehmen: Eine Instrumentvalidierung. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Heidelberg.

 

2016

Coblenzer, S. (2016). Zufrieden in den Ruhestand? Kurzfristige Effekte eines ressourcenbasierten Gruppen-Coachings für ältere Arbeitnehmer. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Heidelberg. (Zweitbetreuung)

Schittenhelm, J. (2016). Evaluation eines selbst entwickelten Trainings für interdisziplinäre Zusammenarbeit. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Heidelberg. (Zweitbetreuung)

Schleiting, Y. (2016). Interdisziplinarität im Wirtschaftskontext. Validierung des Kompetenzmodells zur „Interdisziplinäre Handlungskompetenz“. Unveröffentlichte Bachelorarbeit, Universität Heidelberg. (Zweitbetreuung)

Schultes, A. (2016). Adaptive Performance: Bestimmung von Einflussgrößen und neuen Ansätzen zur Operationalisierung. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Heidelberg. (Zweitbetreuung)

Weber, A. (2016). Auswirkungen arbeitsbezogener erweiterter Erreichbarkeit auf verschiedene Maße des Wohlbefindens und Untersuchung möglicher Moderatoren. Unveröffentlichte Bachelorarbeit, Universität Heidelberg. (Zweitbetreuung)


2015

Pfister, M. (2015). Psychische Gesundheit am Arbeitsplatz – Eine faktorenanalytische Überprüfung des Instruments zur Gefährdungsbeurteilung psychischer Belastung (GPB). Unveröffentlichte Bachelorarbeit, Universität Heidelberg.

Riediger, S. (2015). PREVENT – Erfolgreicher Umgang mit psychischen Belastungen am Arbeitsplatz: Konzeption eines Trainings für Servicemitarbeiter einer deutschen Fluggesellschaft. Unveröffentlichte Bachelorarbeit, Universität Heidelberg.

Sarbast Shaker, S. (2015). „Wer kooperiert mit wem wie erfolgreich?“ Erfolg interdisziplinärer Zusammenarbeit. Unveröffentlichte Bachelorarbeit, Universität Heidelberg. (Zweitbetreuung)

Sittel., A. (2015). Psychische Belastungen am Arbeitsplatz – Eine branchenübergreifende Untersuchung vor dem Hintergrund der Arbeitsaufgaben. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Heidelberg.

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